26岁已经是“双一流”高校博导！读博期间也曾两次想要退学......

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来源｜成电教师中心

四岁上小学，二十四岁博士毕业，刚满26岁的她，已经从“别人家的学生”成为“别人家的老师”，正式成为“双一流”高校的博导。但“人生顺利到匪夷所思”的她却表示，读博期间，她曾多次想退学，两度向导师提出退学。坚持下来的背后，她将其归因为来自“榜样的力量”。如今，她也成为了别人的榜样。

本文作者 / 夏娟

女，26岁，电子科技大学“百人计划”入选者，特聘研究员，博士生导师。本科毕业于四川大学，博士毕业于新加坡南洋理工大学。主要研究方向为实验凝聚态物理、二维半导体材料物理特性的研究与调控、超低波数拉曼光谱等。曾获2017年度中国优秀自费留学生奖、2018年度新加坡南洋理工大学女科学家奖，2019年入选福布斯中国30岁以下精英榜。

四岁上小学，到二十四岁获得博士学位，很多人都说我的人生顺利到匪夷所思，但只有我的家人和些许挚友知道这其中的千回百转。幸运的是，即使曾身处黑暗崎岖的道路，这一路来的“榜样的力量”，像极了夜空中最亮的星，指引我一步步走向接近梦想的地方。

我人生的第一位老师，肯定是我的父母了。爷爷奶奶是农村人，我的父母自然没有像他们同学、朋友那样好的家庭条件。犹记得母亲经常跟我回忆，她跟父亲结婚的时候，分得的一小间屋子里除了一个床和衣柜，什么都没有。但尽管如此，他们不甘心于当时的生活，受了些许教育的他们，不愿意跟其他兄弟姐妹一样守在农村，一辈子面朝黄土背朝天。于是他们俩成了村子里第一批“离家出走”的人，在城市里从零开始了他们异常辛苦的人生。

我出生刚一个月，就被父母背着随他们各地方谈生意。他们把我放在一旁的背篓里，没人管的我摇晃着一头栽倒在堆放建材的地上，留下脸上的一道疤痕，成为了父母辛勤的印记。我四岁就被父母送去上小学，原因是他们实在太忙没有时间管我，小学老师是父母的朋友，可以帮忙照看我，况且小学的学费比幼稚园便宜。依稀记得，我的第一篇被老师在课堂上表扬且宣读的考试作文，就是写父亲带着我上班的写实性记叙文，那之后我便找到了最适合自己的写作文体，也就养成了时刻用文字记录父母点滴生活的习惯。

能够做你们的子女，何其幸运

直到现在母亲无意间谈起这些都会啜泣、懊悔，觉得没有给我像其他小孩子那样多彩的童年，让我一个女孩子家脸上多了条不好看的疤痕。我的一些朋友也建议我去医院做祛疤手术，但我跟他们的想法不一样，因为我会觉得这无疑是让我铭记父母的勤恳与付出，让我在想要懒惰的时候提醒自己抖擞精神，让我有机会跟自己未来的孩子讲他们的祖父母有多努力才搏来今天的生活。他们没有优渥的家庭背景，但一辈子努力工作让子女的生活无忧；他们没有高学历，但比我还懂得敬重我的老师；他们可能都不知道怎样“立德树人”，但以身作则把勤恳和原则奉行一生。

由于年纪太小，班上排名一直倒数一二名的我，糊里糊涂考了个最差班的最后一名，然后侥幸进了初中。犹然记得当时初中班主任林老师说“你的孩子太小了（实则为成绩太差了），可以再读个六年级”的时候我母亲涨红的双颊。当时母亲小声回答到，“没事，这孩子自尊心强，不愿意留级，您就让她先读，读不走我们再想办法”。这是我用无休止的哭闹央求母亲换来的，她当然知道我不愿意被同学们嘲笑，才扭捏着帮我向老师争取。不知道当时的林老师是看到我母亲的诚恳还是我的坚定，居然很意外地收下了我。但刚入学的我仍然因为内敛和成绩差成为班里最不起眼的学生，本以为初中会像小学一样将倒数“传承”下去，但是林老师的敏锐与坚定改变了我学习生涯的命运。

当时一学期下来我的总成绩虽然在班上垫底，但英语却考了班里的最高分，这让林老师觉得很奇怪，她便询问了英语老师我平常的测验成绩，得到的结果当然也是排名靠前。她会刻意地在课间找我谈心，了解到我父母忙到不怎么能照顾到我，家在学校的她经常放学让我去坐一会儿；为了让我对数学产生学习的动力，她会在我的习题本上特别标注鼓励的话；为了锻炼我的胆量，她经常点名让我在她的课上回答问题。这些在她看来简单而平凡的举动，却给我从那以后的人生造成了巨大的影响。她给了我父母都不曾给予的培养和期望，让我想要主动去努力学习不辜负；她让我知道我不是笨而是年龄太小，需要被耐心地引导着学习；她让我发现自己一旦对课程感兴趣，竟可以学到那么快那么好。林老师在我初中三年的教育和陪伴，是我学习生涯以及人生的转折点。我能回馈给她的除了当年中考时的年级第一（后经林老师补充，是学区第一），还需要用一生去传承她对学生的这份敏锐与坚定。

自叫您第一声“老师”起，十六年如一日感恩于心

从那个时候开始，我的梦想就是当一名老师，当一名像她一样的老师。

当然，在这之后我的人生中还遇到过很多优秀的老师，有放学后被我的各种奇怪问题缠到加班的物理老师，有能够一起逛吃相处如姐妹般的生物老师，有为了纠正我的学习态度而亲手为我写长篇批评信的化学老师，还有妻子从怀孕到生产都忙到没时间去陪护的辅导员老师，等等。他们都在我人生观和价值观逐渐形成的阶段，栽培灌溉，悉心呵护，陪伴成长，真正做到了“教书育人，立德树人”。

带着想要成为老师的梦想，我就这样一直读到了博士。博士的刚开始阶段，作为还没有找到科研方法的小“后浪”，尽管有导师和前辈们的指导，但仍然被跨专业的理论和实验虐得几近崩溃。那时候刚满一年，经过自己所谓的“深思熟虑”，终于鼓起勇气去找导师聊，提到了退学。只记得当时导师什么也没多问，只是简单答应，“可以，你先回去，冷静考虑一个星期，如果一个星期后还是今天的想法，我同意你退学，并帮你跟学校申请硕士学位”。一个星期之后，我并没退学，冷静之后我决定坚持。

陪你走过人生的一小段，用心之后方觉足矣

第二次提出退学是两年之后，因为身体等多种原因。面对我的第二次退学，导师并没有生气或者放弃，当时仍然对我说了那句话，并且多加了一句，“你回国休养多长时间再回来都没关系，只要你想继续或者重新开始，随时都可以”。后面从师兄师姐那里才了解到，导师这些看似不关心的做法，其实是在告诉我，无论我所处的境遇如何，他都不会引导我做任何事，或者左右我的任何决定。因为在他的眼里，我们虽然是他的学生，但同样也是一个成年人，是成年人就应该要对自己冷静下来的决定负责任。所以导师的耐心与智慧让我更加明白了在成年人的世界里，没有容易的事情、没有轻易的决定、更没有不负责任的行为。

在刚开始的职业生涯中，我也遇到了一个给我很大震撼的老师，他身上所具有的一切品质，都是我想要努力成为的样子。例如，坚持每天下午锻炼一小时，让我看到了他的自律；每次对食堂阿姨和校车师傅说“谢谢”，让我看到了他的修养；对学生像对自己孩子一样的关心和照顾，让我看到了他的善良；为了他人的事情东奔西跑到废寝忘食，让我看到了他的无私；在学生面前时刻以身作则地教导，让我看到了他的真实；为了跟学生们见面讨论从医院偷跑出来，让我看到了他的奉献；时常给我们这种“职场小白”最暖心的建议和鼓励，让我看到了他的友善。他是我的合作者，团队领路人，是我职业生涯中的第一位“老师”，更是我未来人生中的榜样。他骨子里的自律和修养着实让我敬畏，让我对自己所从事的这份职业满怀敬畏。

与课题组一起的时光，可学术，可轻松

我很荣幸，在实现自己的梦想之路上，成为了一名电子科技大学的老师。进校报到的那天早上，母亲发消息给我，“女儿，你当老师了，爸妈觉得很光荣，以后一定要当一个好老师”。读完，热泪盈眶，突然很想亲吻脚下的这片土地。当天，我在朋友圈里写道，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。未来，要努力成为一名受学生敬爱的老师，不辜负学校的信任和家人的寄托，满怀期待”。是的，因为一路以来的榜样给了我对未来满怀期待的力量。在此，借用课题组集体观看过的《无问西东》这部电影来总结这篇文章——为师者，善良为心，奉献为本，传承为志。

踏实工作，不负青春，不负期待

“榜样的力量”让我成为了一名青年教师，希望未来我也能成为学生们选择这个职业的力量。有幸，在职业生涯的伊始，能够提笔写下这篇文章，希望给人生留下一些深深的烙印，勉励自己为成为一名好老师而奋斗一生。

不知不觉竟啰嗦到这里了，回忆了截至目前自己人生中最重要的人和最难忘的经历。最后，如幸得一人读后有所共鸣，已是这篇文章最大的价值。

感谢！

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