上憲使劉約齋啓

上憲使劉約齋啓

一經猶抱，惧皓首而無成。三語初投，喜青霄之有援。立身何似。知巳難酬。伏念某家故業儒。㓜甞承學。属宇宙之遷變。致身世之覊孤鄴俟萬軸書。巳成煨燼之末顔囦五十畝。竟㱕無何之鄊。甑㡬生塵。席不暇暖。日忽忽其易暮。心遑遑而何之。?奮蹇足扵長途。思繼先人之墜緒。孫窓挾冊，與曉雞而俱興；韓堂挑燈，對秋䖝而共語。淡乎無味，得不償勞。既至壮年，始逢大匠。洗故學之荒陋，開大道之坦夷。使讀晦菴之書，而泝伊洛之源；可䟦夫子之墻，而見宗廟之羙。携手提耳，諄諄然而命之。測海窺天，巍巍乎其大也。譬為山方覆，一簣而進，俄哲人夢奠兩楹之間。欲為託之蠅，遂作䘮家之狗。更甞鑚仰，終止謬悠。僅不失身，無䏻改徳。放深林而友麋鹿，何異囊中之雖集。敗甕而鳴，醯雞有來，戶外之屨，祗糊其口，豈好為師。不圖擅髙科之羙名，而乃出崇䑓之特命，得非?望，聞之若驚，雖率土之濵莫非臣，然中人以下難語上。何寒士帡幪扵大厦，實化工斡運扵洪鈞，為其不求，是以見取。惟茂材異等之舉，始西都元封之時，必先㝎扵郷評，然後皆扵計吏，盖多得特逹清脩之士，寕容厠尋常闒茸之人，是豈虚名，欲副實用。欽惟　大朝立法而遴選，亦舉前代故典而設施，取之者聞?聞巳縻好爵，将俾之覺後覺容可素餐。自孔子而下，君師之職分，則學校之官，教育之責重，人之大倫有五，義?當明，學之逹徳者三，誠則可進事變之糅雜，物理之貫通，鬼神之幽，禮樂之著，先致知是為博文之要，主持敬以収復禮之功，豈口耳之云然，宜足目之俱到。是湏自得扵巳而後可及乎人，詎謂下愚可當太任。是以背翻愧汗，面發赧容。維鵜在梁，預知被服之不稱，彼鴞集泮，終見?席而無堪，勿謂兩生之髙，?貽多士之玷，信非長語，?出?情。兹盖伏遇憲使詹事資政相公約齋先生，中夏鉅儒，　王朝碩徳，氣和而行粹，心正而意誠。䟽太傅之官雖成寕許，出?而㱕鄊里，暴公子之名已舊。今睹持斧而来海瀕，暫為一道之福星，将作八荒之霖雨。蒞政伊始，求才為先。門不停賔，座無雜客。遂使蓬蒿之迹，亦居桃李之蹊。某敢不深感盛心，大究?學，簸之揚之糠粃耳。此時?有累，扵髙明，淬之砥之干将成，他日或可㱕扵陶冶。過此以往，未知?裁。